La construction du personnage

"Le personnage est un objet complexe composé d'ingrédients potentiels : un ENVIRONNEMENT (milieu géographique, hidtorique, social), un ETRE (soit un nom, des désignateurs successifs plus ou moins variés qui ont une fonction de reprise et une fonction descriptive, des traits descriptifs plus ou moins abondants, rassemblés ou dispersés dans le texte), un DIRE (des pensées intérieures, des paroles), un FAIRE (soit un programme narratif déclenché par un mobile, amorcé par un plan, engagé grâce à des moyens et orientés vers un but)."

Catherine Tauveron

Lire la littérature à l'école Pourquoi et comment conduire cet apprentissage spécifique ? de la GS au CM

liens littérature jeunesse : théâtre ...

http://www.theatrons.com/

http://eduscol.education.fr/pid23250-cid50485/litterature.html

http://www.educasources.education.fr

http://crdp.ac-besancon.fr

http://www2.ac-lyon.fr

liste d'oeuvres littérature jeunesse

théâtre et langage à l'école
8-11 ans
Yak Rivais
expression théâtrale RETZ

Les voies de la littérature au cycle 2
SCEREN CRDP académie de Créteil
auteurs : Nathalie BRISAC, Lucie DESAILLY, Marie-Claude JAVERZAT, Monique KURZ, Pierrette SLAMA, Nicole WELLS, sous la direection de Max BUTLEN
argos démarches

Le personnage : une clef pour la didactique du récit à l'école élémentaire
Catherine TAUVERON
techniques et méthodes pédagogiques
Delachaux et Niestlé

liste de blog sur la littérature de jeunesse : texte/image et théâtre

http://www.crdp.ac-creteil.fr/telemaque/document/theatreLJ.htm

http://www.reunion.iufm.fr/

http://cm1cm2.ceyreste.free.fr/

http://crdp.ac-bordeaux.fr/

Forme attendue pour le document individuel tapuscrit

La mise en page doit être sobre en Times New roman 12 (interligne 1,5) avec des titres n'excédant pas 16, des espacements et des marges normales.

Les citations sont proposées entre guillemets. Quand la citation est longue, de plus de quatre lignes, elle doit se détacher en un paragraphe indépendant avec entre parenthèses la page d'où elle est extraite.

Toutes les citations doivent être présentées et commentées.

Les titres des ouvrages cités (ou des revues) sont écrits en italique, les titres de chapitres ou articles sont entre guillemets. La bibliographie doit mentionner le(s) auteur(s) (nom et prénom), la date et l'édition.

Les sites dont présentés sous leur titre.nom avec le lien de connexion : http://

Bibliographie de base pour le mémoire M2 S3 :

TAUVERON, C., Lire la littérature à l'école : pourquoi et comment conduire cet apprentissage spécifique? : de la GS au CM2 / Christine Campoli... et al. - Paris : Hatier, 2002. - 351 p. ; 24 cm. - (Hatier Pédagogie. Cycle 2 et cycle 3).

CRINON, Jacques ; MARIN, Brigitte ; LALLIAS, Jean-Claude. - Enseigner la littérature au cycle 3 / avec la participation d'Annick Cautela. - Paris : Nathan, 2006. - 238 p. ; 21 cm. - (Les repères pédagogiques).

CRINON, Jacques (éd.) ; ZAMARON, Alain (éd.). - La littérature de jeunesse, une nouvelle discipline scolaire? In: Cahiers pédagogiques, 2008. - No 462.

DEVANNE B., Lire, dire, écrire en réseaux - Cycle 3, Bordas, 2006.

GIASSON J., Les textes littéraires à l'école, Gaétan Morin, Québec, 2000.

GION M.-L. (dir.), Les chemins de la littérature au cycle 3, Scéren-CRDP de Créteil, Argos démarches, 2004.

JOOLE P., Lire des récits longs, CRDP de Versailles-éditions RETZ, 2006.

LARTIGUE R. (dir.), Vers la lecture littéraire, Scéren-CRDP de Créteil, Argos démarches, 2001.

Actes de l'université d'automne "La lecture et la culture littéraires au cycle des approfondissements" :

http://eduscol.education.fr/cid46330/actes-de-l-universite-d-automne-la-lecture-et-la-culture-litteraires-au-cycle-des-approfondissements.html

Plus largement :

Le site fabula : http://www.fabula.org

COMPAGNON, A., Le Démon de la théorie, Seuil, 1998

Et quelques cours du collège de France sur : http://www.fabula.org/compagnon

JOUVE, V. : L'Effet-Personnage dans le roman, Paris, PUF, Collection « Écriture », 1992 (2ème édition : 1998).

La Lecture, Paris, Hachette, Collection « Contours littéraires », 1993.

La Poétique du roman, Paris, SEDES, 1998.

Pour la lj :

site ricochet :http://www.ricochet-jeunes.org/sommaire/

site Joie par les livres/bnf : http://lajoieparleslivres.bnf.fr/masc/ où La Revue des livres pour enfants est consultable en texte intégral depuis le premier numéro de 1965 (existe en revue papier).